2026年– date –
-
学習・教育【企画】警察官への道!鑑識体験!~100人の大人に会おうプロジェクト~
CLARK NEXT Akihabaraとは CLARK NEXT Akihabaraは、「好きは最強」「好きから未来を広げよう」をモットーに教育を行っています。通常の学校教育にプラスして生徒たちの興味関心に合わせた専門的な教育を受けられるのはCLARK NEXTだけ!秋葉原の街で、他の... -
お知らせ【入試情報】1/24入試終了/2月・3月の一般入試のご案内
【入試情報】1/24入試終了/2月・3月の一般入試のご案内 CLARK NEXT Tokyoでは、1月24日の入試を実施し、無事終了いたしました。現在は、2月・3月に実施する一般入試の出願・受験をご検討いただける時期となっております。 (日程は2/21 3/14となります) 「... -
コース・専攻【スポーツコース女子硬式野球専攻】春選抜大会に向けて練習試合開始♪
1月5日(月)より練習再開!強化練習の中でも実戦練習に取り組んでいました。1月11日(日)、日帰りで関東遠征を実施し、強豪2チームと練習試合!青山東京ボーイズ、つくばポニーと対戦しました。2試合勝利し、練習の成果を一定ラインで発揮しました。また... -
コース・専攻【コース】音楽祭に向けてアカペラに挑戦!
CLARK NEXT Akihabaraとは CLARK NEXT Akihabaraは、「好きは最強」「好きから未来を広げよう」をモットーに教育を行っています。通常の学校教育にプラスして生徒たちの興味関心に合わせた専門的な教育を受けられるのはCLARK NEXTだけ!秋葉原の街で、他の... -
お知らせ【マイクラ部】みんなが楽しめるサーバー作りを目指して!
CLARK NEXT Akihabaraとは CLARK NEXT Akihabaraは、「好きは最強」「好きから未来を広げよう」をモットーに教育を行っています。通常の学校教育にプラスして生徒たちの興味関心に合わせた専門的な教育を受けられるのはCLARK NEXTだけ!秋葉原の街で、他の... -
学習・教育🌸合格速報🌸
クラーク記念国際高等学校の生徒たちは、特化型授業、探求授業、完全習熟度授業などでの学びを通し、様々な進路へと進んでいきます。 今年度の3年生も続々と進路を決めています。その一部をご紹介します。 ✨日本体育大学体育学部合格!!✨菊田さん(スポ... -
学校行事【観覧募集】生徒自主企画ライブ「ワンフェス」!どなたでも観覧無料です!
今年度の終わりも見え始める2月に、毎年開催しているイベントがあります。生徒たちが企画し運営するライブイベント「ワンフェス」です。 実行委員の生徒たちで結成されるスタッフを中心に、生徒の「好き」をとことん表現し、出演者も観覧者も一緒に楽しむ... -
学校行事【合格者インタビュー】京都精華大学に合格!🎉
【合格者インタビュー】京都精華大学に合格!🎉 今回は、京都精華大学 人文学部(教育系)に合格した生徒のインタビューをご紹介します!進路を決めるまでのストーリーと、これからの目標を聞きました。 ■ 合格した大学・学部 京都精華大学 人文学部(教育... -
学校行事【行事】生徒会イベント「お餅パーティー」を開催しました!
CLARK NEXT Akihabaraとは CLARK NEXT Akihabaraは、「好きは最強」「好きから未来を広げよう」をモットーに教育を行っています。通常の学校教育にプラスして生徒たちの興味関心に合わせた専門的な教育を受けられるのはCLARK NEXTだけ!秋葉原の街で、他の... -
お知らせ【資格取得】旅程管理主任者研修のフィールドワークを行いました!🧳✈️
【資格取得】旅程管理主任者研修のフィールドワークを行いました!🧳✈️ CLARK NEXT Tokyoでは、準国家資格(公的資格)に位置づけられる「旅程管理主任者」の取得に向けて、研修のフィールドワークを行いました! ■ 旅程管理主任者研修とは? 旅程管理主任... -
学校行事【行事】始業式~2026年スタートしました!~
1/9(金)に始業式を実施しました。冬休みが明け、久しぶりの登校をした生徒たちはクラスメイトや教員と顔を合わせ、それぞれの冬休みの思い出を口にしていました。 始業式ではどのような目標を持ち残り3か月の学校生活を送るのか、それぞれが今やるべきこ... -
学習・教育🎉【合格者体験談!】田園調布学園大学 合格!🎉クラーク記念国際高校
【合格者インタビュー】田園調布学園大学 合格!🎉 今回は、田園調布学園大学に合格した生徒のインタビューをご紹介します!受験を乗り越えた経験や、高校生活で頑張ったこと、後輩へのメッセージまでお届けします。 ① 先生との写真📸 ② 合格した大学🏫 田...
